Учнівські роботи проєкту «Долаючи межі: культивування інклюзії у Асоційованих школах ЮНЕСКО в України»
Кафедрі ЮНЕСКО з наукової освіти випала велика честь реалізовувати проєкт ЮНЕСКО в рамках програми участі «Долаючи межі: культивування інклюзії у Асоційованих школах ЮНЕСКО в України» (2025-2026 р.р.) у тісній співпраці із Представництвом ЮНЕСКО в Україні. Вчителі та учні мережі шкіл стали учасниками тренінгів від експертів нашого університету у сфері модернізації освіти за принципами інклюзії у широкому сенсі, коли освіта є не тільки середовищем розвитку особистості із особливими освітніми потребами, але й інструментом упередження протиріч міжкультурної комунікації, нетерпимості, ксенофобії, ейджизму тощо.
В межах проєкту був організований конкурс, за умовами якого учні шкіл підготували відеоролики, які б продемонстрували бачення проблематики проєкту українською молоддю. Кожен із наданих на розгляд роликів викликав велику дискусію серед експертів, адже учні продемонстрували високий рівень командних якостей та бачення проблеми інклюзії у широкому сенсі на особистому освітньому досвіді.
Разом із тим, незалежна експертна оцінка виокремила наступних переможців цього конкурсу.
1 місце - Рожнівський ліцей "Гуцульщина" імені Федора Погребенника:
2 місце ‒ Ліцей №315 Дарницького району м. Києва:
https://www.youtube.com/watch?v=nQh6ZNEfdTM
3 місце ‒ Вараській ліцей №6:
https://www.youtube.com/watch?v=AAO1ccAW_n0
Запрошуємо усіх до перегляду результатів синергії у реалізації проєкту, коли усі освітяни, від учня та вчителя, до доцента та професора об’єднуються заради розвитку української освіти за підтримки ЮНЕСКО!
Інші новини
